1. Вопросы к ребенку после выполнения задания:

- Что удалось сделать хорошо?
- Что бы ты мог сделать еще лучше?
- Что было трудно?
- Что не получилось?
- Кто заметил 1 (2,3) ошибки?
- Как ты нашел ошибку?
- Что тебе помогло?
- Как исправить ошибку?

2. За выполнение самоанализа, работы над ошибками можно использовать выдачу поощрительных жетонов, предложить ребенку самостоятельный выбор интересных заданий.

3. После инструкции взрослого предложить ребенку повторить его слова, обращаясь к сверстникам.

4. Перед началом индивидуальной работы предложить ребенку самостоятельно дать советы, на что, по его мнению, необходимо обратить внимание при выполнении задания.